詳情請參閱附件

目的

（一） 協助教師瞭解普特融合教學中的實際需求與挑戰，透過綜合活動領域的課程特性引導普通教育教師認識課程調整，促進普通教育教師與特殊教育教師之間的協作教學能力。

（二） 以「自我探索與成長主題」為例，示範課程調整與多元評量策略，引導教師有效設計適性化學習活動，促進特殊需求學生在普通課程的參與。

辦理單位

（一） 主辦單位：臺中市政府教育局。

（二） 承辦單位：臺中市特殊教育輔導團身心障礙分團。

（三） 協辦單位：臺中市身心障礙特殊教育資源中心、臺中市沙鹿區沙鹿國民小學、臺中市立大道國民中學。

研習對象

（一） 本市高級中等以下學校普通教育教師。

（二） 本市高級中等以下學校對本主題有興趣之特殊教育教師。

 研習資訊

（一） 研習時間：114年7月1日（星期二）上午9時至11時50分。

（二） 研習地點：臺中市豐原區豐原國民小學晨曦樓3樓視聽教室（臺中市豐原區新生北路155號）。

（三） 研習錄取人數：80人，依研習對象及報名順序錄取。

（四） 研習時數：3小時。

（五） 研習聯絡人：本市沙鹿區沙鹿國民小學周珊如教師，電話：04-26625014分機128。